замітки
Тоді ми були ще зовсім маленькими і я все не могла зрозуміти чому дорослі не дозволяють мені з ним гратися.
Він був дуже симпатичній як для семирічного хлопчика, але трохи дивакуватий.
Коли мама дізналася, що ми товаришуемо, то заборонила мені виходити гуляти майже на місяць, а то був червень, початок літа, усі дітлахи бігали на вулиці, горланили та сміялись. Я їм заздрила.
Коли мене таки випустили надвір, то я боялася підійти до нього близько, адже запам"ятала урок на довго.
***
Заговорила я з ним лише через чотири роки, здається.
Так, мені вже було 11, йому також.
Тоді ми сиділи під черешнею, малювали щось паличкою на землі і я довго пояснювала йому чому саме перестала з ним гуляти декілька років тому.
- Я все розумію, - відповів хлопчина.
Кожного вечора ми ходили на берег невеличкої річки та розмовляли. Мені було цікаво його слухати, він завжди розповідав якісь казки та історії.
"Вигадує" - думала я, слухаючи розповіді про його різноманітні подорожі, про братиків та сестричок /бо ж у тітки Мар"яни він був единим сином/, про котиків та собачок, яких йому дарували майже кожного дня та ще багато нісенітниць.
Але скоро мама знову дізналась з ким я товаришую.
Того вечора мені влаштували страшенний скандал. Тато тупав ногами та стукав долонею по столі, а мама істерично кричала то на мене, то на тата. Я ж тихенько сиділа під тим самим столом та боялась висунути хоча б носа.
Наступного дня було вирішено відправити мене до бабусі.
Того ж дня, поки батьки пакували мої речі, я вибігла у двір, щоб попрощатися. Знала, що в мене є хвилин 10, то ж швиденько віддала йому свого улюбленого ведмедя, сором"язливо поглянула в очі, поцілувала у губи /серйозно як у кіно/ і побігла додому, червона як рак.
***
Бабка жила у селі, чи як-то правильно казати у селищі міського типу, що на машині до нього було їхати з годину, а на автобусі трохи довше.
Отже мене перевели у нову школу, поселили зі старою та не дозволяли приїздити у гості. Батьки приїжджали самі через вихідні, привозили їжу та іграшки.
Тоді я страшенно на них образилася і зовсім перестала з ними розмовляти. Розмовляти я перестала і з бабкою також, бо діставала вона мене дуже, а у школі мені було надто лячно та якось не по собі, то ж я також частенько відмовчувалась.
***
Коли мені виповнилось 17 я знайшла свій старенький щоденник, у якому писала про всілякі події та переживання.
Саме тоді я і згадала про того хлопчика.
Добре, що була вже дорослою, могла купити квиток до міста та приїхати.
На наступних вихідник я вже стояла біля квартири тітки Мар"яни, розхвильована, та рішуче натискала на кнопку дзвінка.
Потім пам"ятаю лише те, що землі під ногами не стало, голова стала дуже важкою, а у вухах лунала лише одне слово "помер".
***
На кладовищі тоді йшов дощ, наче у якомусь американському кіно, я не плакала, лише стискала у руках сумку та дивилась на пам"ятник над могилою. Для мене залишилось загадкою чому там було вигравіювано лише дати життя-смерті, та не було ні імені, ні портрету.
***
-Вибачте, але мушу повідомити вас про те, що у вашої доньки дисоціативний розлад ідентичності.
- Що це значить? Поясніть!
- Розумієте, судячи з того, що ми знайшли у її записах та розповідях, то деперсоналізація та дереалізація оточуючого в неї ще з дитинства. Це пов"язано з якимось стресом, що вплинув на її мозок.
Доречі, ви ж самі казали, що вона ніколи не жила у бабусі та не товаришувала ні з яким хлопцем, та і жодної сусідки на ім"я Мар"яна у вашому домі не було.